В чем смысл жизни?!

  • Автор темы Автор темы Intospace
  • Дата начала Дата начала

Intospace

Активный пользователь
Регистрация
05.06.2025
Сообщения
384
Реакции
314
Баллы
63
Уделяете ли вы достаточно времени размышлениям над вопросами, которые заставляют вас задуматься? Поскольку у жизни нет инструкции по применению, важно, чтобы мы находили время для анализа своей жизни, убеждений, систем и ценностей. Это позволяет нам не плыть по течению, а жить осознанно и целенаправленно.
Существует множество вопросов, над которыми стоит поразмыслить в разных сферах жизни. Эти вопросы помогают нам соприкоснуться с нашим внутренним «я» и понять, почему мы поступаем так, а не иначе.
 
Ступени к вершинам





Жизнь часто представляется как восхождение на гору. На пути к вершине нас ждут подъемы и спуски, трудности и испытания. Но именно преодоление этих препятствий делает нас сильнее, мудрее и увереннее в себе. Каждая ступень, которую мы преодолеваем, приближает нас к нашей цели, к нашей мечте.





Не стоит бояться трудностей. Они – неизбежная часть пути. Важно воспринимать их как возможность для роста, для развития, для самосовершенствования. Каждая трудность, которую мы преодолеваем, закаляет наш дух, укрепляет нашу волю, учит нас новым навыкам.





На пути к вершине важно не забывать о поддержке. Поддержка близких людей, друзей, коллег – это ценный ресурс, который помогает нам двигаться вперед, несмотря ни на что. Важно делиться своими мечтами и своими трудностями с теми, кому мы доверяем, кто нас любит и поддерживает.





Не стоит сравнивать себя с другими. Каждый человек идет своим путем, в своем темпе. Важно сосредоточиться на своих целях, на своих достижениях, на своем прогрессе. Важно радоваться своим успехам, даже самым маленьким. Ведь каждая маленькая победа приближает нас к нашей вершине.





Достигнув вершины, не стоит останавливаться на достигнутом. Впереди нас ждут новые горизонты, новые вершины. Важно продолжать двигаться вперед, развиваться, учиться новому. Важно делиться своим опытом и своими знаниями с другими, помогать им в их восхождении. Ведь истинное счастье заключается не в достижении цели, а в процессе движения к ней.








Надежда – мой главный луч





В жизни каждого человека бывают моменты, когда кажется, что все потеряно, что нет выхода, что надежда угасла. Но именно в такие моменты важно помнить, что надежда – это наш главный луч, наш компас, который указывает нам путь во тьме. Надежда – это вера в лучшее, это уверенность в том, что все обязательно наладится, это сила, которая помогает нам двигаться вперед, несмотря ни на что.





Надежда – это не наивный оптимизм, не слепая вера в чудо. Это осознанное решение верить в себя, в свои силы, в свои возможности. Это умение видеть хорошее в каждой ситуации, находить позитивные моменты даже в самых сложных обстоятельствах. Это умение не сдаваться, не отчаиваться, не терять веру в будущее.





Надежда – это не только личное чувство, но и социальное явление. Наша надежда может вдохновить других людей, помочь им преодолеть трудности, поверить в себя. Когда мы делимся своей надеждой с миром, мы делаем его лучше, светлее, добрее.





Чтобы укрепить свою надежду, необходимо окружать себя позитивными людьми, читать вдохновляющие книги, слушать uplifting музыку, заниматься любимым делом. Важно помнить о своих прошлых успехах, о своих достижениях, о своих сильных сторонах. Важно верить в то, что мы способны на большее, что мы можем изменить свою жизнь к лучшему.





Надежда – это наш главный луч, который освещает наш путь, дает нам силы двигаться вперед, помогает нам преодолевать трудности и достигать наших целей. Надежда – это то, что делает нас людьми, то, что позволяет нам верить в лучшее будущее.
 
O смысле жизни. Исследование


Если в мире все бессмысленно,


- сказала Алиса, - почему бы,


не выдумать какой-нибудь смысл?


Постараемся в исследовании отойти от фрейдовского изречения: «Человека можно считать больным или не счастливым (мое доп.), как только он начинает задумываться о смысле жизни». Для нашего исследования не важно, в каком состоянии человек задумывается, а важно, что он думает о смысле жизни. Думает об этом не одну сотню поколений и этим определяется актуальность вопроса о смысле жизни. С важностью ответа на этот вопрос согласился, например, известный психолог В. Франкл. Он смыслом своей жизни видел оказание помощи другим найти смысл своей жизни. Не будем отрицать несправедливость фрейдовского изречения, а попробуем разобраться в философии смысла жизни, учитывая его актуальность.





Во-первых, договоримся в определении смысла и цели жизни, а также их взаимосвязи. Смысл от цели жизни отличается, в моем понимании, тем, что цель может быть достигнута, а смысл лишь является направлением. Например, вы долго идете в восточном направлении или в направлении открытия лекарства от рака. Смысл подсказывает выбор цели, как направление указывает путешественнику, какие города он может посетить на своем пути. Смысл не может быть исчерпан, он просто присутствует в любой момент осмысленной жизни. Руководствуясь смыслом, Вы выбираете жизненный путь, актуализируете цели. Например, родить, вырастить и поставить на ноги ребенка и обеспечить продолжение своего рода. Чтобы найти именно свой собственный смысл жизни, проанализируйте свои жизненные ценности, приоритеты и ставьте цели в этом направлении. Пусть сейчас целью жизни (даже не всей жизни, а данного ее отрезка) для вас станет карьера, через время - построение личных отношений и семьи, дальше - что-то еще. Цепочку этих целей можно и нужно строить исходя из СВОИХ личных взглядов и ценностей, смысла жизни.








Если говорить о смысле жизни человечества на Земле, то я бы согласиться с утверждением, что его не существует. Так как в нем нет единого направления, нет конечной цели, кроме как поддержание жизни. Но даже поддержание жизни человечества на Земле не обладает смыслом, так как нет конечной цели и невозможно ответить на вопрос: «Зачем жизнь человечества на Земле?» Направление и конечную цель жизни человечества на Земле мог бы дать коллективный разум. Он смог бы внести сюда какую-то организационную составляющую. У теологов таким разумом выступает Бог. У политиков - тоталитарность системы государств, например, коммунизм, социализм.





Мы не будем оспаривать теологов, а обратимся к смыслу жизни человека, как одной из традиционных проблем философии, теологии и художественной литературы. Проблема эта рассматривается преимущественно с точки зрения определения, в чём состоит наиболее достойный смысл жизни человека. Ну конечно, это не Шопенгаузеровское определение смысла жизни, как постоянной борьбы со смертью и непрестанному страданию. Где все усилия освободиться от страданий приводят лишь к тому, что одно страдание заменяется другим, а удовлетворение основных жизненных потребностей оборачивается лишь пресыщением и скукой. В этом пасмурном определении, все же можно усмотреть место радости, счастья, оно проявляется в окнах времени, когда наше внимание не сосредоточено на страданиях, борьбе со смертью, другими несчастьями. Без этих окон жизнь превращается в ад выживания.





Люди цепляются за жизнь и в тоже время твердят, что жизнь – дерьмо. Бывает, что не хочется жить, но это еще не значит, что хочется не жить. На грани смерти человеку ничего не нужно, лишь бы только выжить. Прошедшие через это понимают, что смысл жизни - в том, чтобы не умереть. Когда же человеку удается избавиться от страха смерти, он начинает интересоваться другими вещами. Он как воин, не боящийся смерти, идет своим путем, потому что он уже считает себя мертвым. Страх смерти, отвлекающий его сознание, отсутствует, и он имеет возможность всецело наслаждаться дорогой. Людям, которым не нужна смерть, чтобы хотеть жить, видится смысл жизни в самой жизни, чтобы видеть деревья и слушать пение птиц. Другие пользуются придуманным Астралом, чтобы увести свое сознание от смерти и приобрести бессмертие. Такое изобретение позволяет им отвлечься от страха смерти, всецело обратить внимание на жизнь. Таким образом, вес страха смерти в жизни человека можно свести до минимума.
 
Смысл жизни — в самой жизни, в том чтобы она продолжалась и отсюда всё то, что необходимо для её продолжения. Чтобы жить — надо есть. Чтобы есть — надо добывать. Чтобы добывать — надо научиться. Чтобы научиться — надо родиться. Чтобы был смысл — нужно жить. В этой формуле можно найти смысл в процессе жизни, но не в ее целесообразности. Человек же бросается на все, что, кажется ему, несет в себе смысл. Пробует воевать, строить. Он любит и ненавидит, творит и рушит. И лишь, когда жизнь клониться к закату, человек понимает главную истину. Жизнь не имеет смысла как конечная цель, но жизнь интересна самим процессом. В жизни нет финала, к которому мы обязаны прийти. Жить ради того чтобы прийти к смерти – самая абсурдная цель и в этой абсурдности нет смысла. В самом процессе жизни кроется ее смысл.





В этой связи интересно рассмотреть смысл жизни человека через изречение - «Жизнь – это игра». В игре нет смысла как конечной цели, в ней важен сам процесс. В процессе мы радуемся, огорчаемся, злимся, учимся, смеемся, плачем. В общем, живем. Живем эмоциями, получаемыми от процесса. И лишь когда переворачиваем последнюю страницу этого процесса, тогда можем узнать его истинный смысл. С таких позиций смысл жизни оценивается в ее конце, как субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям. Человек может отчетливей понять содержание и направленность своей жизни, место в мире. Оценивает - достоин ли он прожитой жизни.





В книге "Жизнь после жизни" написано, что смысл жизни в духовном развитии человека. Это для тех, кто верит, что после смерти душа продолжает жить. Есть даже учёные, которые говорят что сознание не умирает, хотя сознание напрямую связано с мозгом, если умирает мозг, то по-сути и сознание должно бы.....Но предположим бессмертность души, тогда душа может совершенствоваться и переходить на следующую ступень развития. Не важно что это произойдет в другой жизни, а важно, что есть смысл накопления духовных знаний, их совершенствования. Следовательно, вкладывая в свое духовное развитие, вы наделяете жизнь смыслом, целесообразностью.





Но надо помнить, что наделение жизни смыслом — это всегда несвобода. Смысл — это жёсткие рамки, в которые мы загоняем друг друга. Говорим — смысл в деньгах. Говорим — смысл в любви. Говорим — смысл в вере или постоянном совершенстве. Планируем свою дорогу, но такой путь оказывается лишь рамкой, дабы не потерять смысл и не сбиться с начертанного нами праведного пути.





Но надоедает ходить на одну и ту же работу, надоедает видеть рядом одного и того же человека. Зачем ходить в горы? Что мы хотим? Может хотим увидеть другие миры? Можно их видеть по телевизору, можно в Интернете, можно в реальной жизни. Посмотрите вокруг себя, и вы найдете массу интересного, что может составить интерес к жизни, пищу не только эмоциональную, но интеллектуальную . Разве жить по интересу не обогащение души, разума, тем что близко, родственно? Разве это не развитие духовности в человеке, не развитие в принятом направлении, которое определялось ранее как смысл жизни. Вы спросите, что я с ними (массой интересного) буду делать? Буду наслаждаться каждой крупинкой открытий. Разве не это мы хотим, когда говорим, что жизнь нужно прожить в свое удовольствие. Открытие бесконечного числа миров хватит не на одну человеческую жизнь и душу. Разве не может быть смыслом жизни - передача накопленных знаний следующему поколению. Из поколения в поколение, наподобие бессмертной душе в которую вкладываешь чтобы передать накопленное следующему поколению. Но в отличие от накоплений бессмертной души, опыт и знания передаются детям, близким, ученикам. Передаются как эстафетная палочка в забеге под названием жизнь.





Но если бы так все было просто. Проблема человека не просто в незнании какой-то логической формулы. Само по себе незнание еще не способно вызвать ощущение пустоты, депрессии которую человек готов гасить водкой, наркотиками, разгульем, непомерной занятостью, постоянной загруженностью всего информационного поля, в конечном счете,- самоубийством (достаточно взглянуть на неогенные неврозы в
книге Франкла „Человек в поисках смысла”). Ощущение депрессии и пустоты возникает из-за отсутствия смысла или цели жизни. Можно прожить всю жизнь и как в аду на углях гореть в их поиске, но так и не найти. Жить в пустоте.





Пустоте, которая способна гнать человека на серьезные жертвенные поиски. В конце концов, ощущение бессмысленности возникает из-за отсутствия осознанной направленности человеческой жизни. Пустота возникает тогда, когда моя жизнь ни для кого. Высший позор – ради жизни утратить смысл жизни. Трудно представить себе влюбленных: парня и девушку, которые бы думали о самоубийстве, о бессмысленности. Но отсутствие любви, отсутствие направленности человеческой жизни и создает ощущение пустоты, которое всплывает в сознании в виде логического вопроса о смысле.
 
Сейчас мне бы хотелось углубиться в более мелкое и частное. Тем более, что смысл - личностная категория. Действительно, я не имею смысла для неживого мира, но он имеет смысл для меня. Но как личности, мы, люди, имеем смысл друг для друга. Мое существование имеет смысл для меня и для других личностей. Мы не можем говорить о глобальном смысле существования человечества, но можем приписывать миру и себе временный смысл по отношению друг к другу.





В интернете я нашел несколько ответов на вопрос о смысле жизни человека. Ответы разные. Вот они:





- я считаю, что жизнь дана для того, чтобы реализовать себя, оставить о себе какой-то "след". Реализовать в браке, в материнстве, в работе, в творчестве... А след оставить? Вот пишу рассказы, и надеюсь, что кто-то прочитает и скажет: "Вот была такая, писала."





- для меня, как для женщины самый главный смысл в жизни это моя семья - муж, родители и близкие, реализоваться как мать и жена, родить здорового ребенка, быть любимой и любить, а все остальное это действительно вспомогательное.





- думаю, что смысл жизни в самосовершенствовании....





- думаю, что смысл жизни в том, чтобы стремиться к поставленным целям и добиваться высоких достижений!





- я считаю, смысл жизни - в создании и поддержании гармонии жизни. В жизни человека все должно присутствовать - и семья, и карьера, и увлечения. Взлеты и падения. Смех и слезы. Только тогда человек живет, а не существует или выживает.





- мне кажется, что смысл жизни заключается, в том, чтобы дать жизнь другому человеку или нескольким. А все, что мы делаем еще в своей жизни - второстепенно.





-вот тут все пишут о том, что нужно наслаждаться, радоваться, веселиться, но для того чтобы просто так жить и веселиться, нужно хорошенько потрудиться. Время сейчас такое что особо не нарадуешься, когда у тебя на завтрак корка черствого хлеба и двое детей голодные сидят и соседские вещи донашивают. Может все-таки смысл жизни состоит в том, чтобы не только семьей обзавестись (это конечно тоже неотъемлемая часть человеческой жизни), но и чего-то добиться в этой жизни, обеспечить достойную жизнь себе, быть в состоянии помогать своим родителям и дать своим детям хорошее воспитание и образование.





- а смысл жизни в самой жизни.. В этом что-то есть. Вот прожил один день, что-то сделал, куда-нибудь сходил - и это дает как бы "ощущение жизни".





- вы сами вкладываете смысл в свою жизнь, а иногда и в жизнь другого человека, если он увидит смысл вложить вас в свой смысл жизни.





- если я не буду чувствовать себя счастливой, то буду продолжать искать тот самый смысл, я буду в вечном поиске, я буду неудовлетворенна и раздражительна.





- как мне кажется, ведь смысл жизни с каждым годом меняется. А счастье должно быть постоянным. И не важно, отчего я буду счастлива. Мне хорошо, уютно - есть смысл.





- не терпеть нужды и не иметь излишка, не командовать другими и не быть в подчинении – вот моя цель





- сама не вижу смысла своей жизни, кроме того, что нужна сыну, мужу и маме. Может быть, этот простой смысл и есть самым главным - быть нужными не в глобальном смысле, а просто своим близким и любимым? Ищем свой смысл в коллективном, а коллективного смысла нет, если коллектив не организован.





Это эссе мне хочется закончить несколько несерьезной фразой : « В раю - не ждут. В аду – нет мест. Деваться некуда. Надо жить на Земле. Жить сегодня и сейчас.»
 
Смысл жизни. Философия


Смысл жизни – это вопрос, который преследует человечество с момента зарождения самосознания. Попытки найти универсальный ответ часто оказываются тщетными, ведь для каждого человека этот смысл уникален и формируется под влиянием множества факторов: личного опыта, культурного контекста, системы ценностей. Философия предлагает нам не готовые ответы, а инструменты для самостоятельного поиска, компас, позволяющий ориентироваться в сложном ландшафте бытия.





Философские координаты – это принципы, которые помогают нам определить свое место в мире и понять, что для нас действительно важно. Это может быть стремление к знаниям, творчеству, любви, справедливости, или же просто желание прожить жизнь, наполненную смыслом и радостью. Важно помнить, что эти координаты не статичны, они могут меняться с течением времени и под воздействием жизненных обстоятельств.





Жизненный компас – это не просто инструмент, это еще и процесс постоянного самоанализа и переосмысления. Необходимо регулярно задавать себе вопросы о том, что мы делаем, зачем и куда движемся. Философский подход предполагает критическое отношение к общепринятым нормам и стереотипам, а также готовность искать собственные ответы, не боясь идти против течения.








Поиск себя на перекрестках бытия





Жизнь часто ставит нас перед выбором, перед перекрестками, на которых необходимо принять решение о дальнейшем пути. В такие моменты особенно важно понимать свои ценности и приоритеты, чтобы сделать осознанный выбор, который будет соответствовать нашим внутренним убеждениям.





Поиск себя – это не всегда линейный процесс, он может включать в себя ошибки, разочарования и периоды сомнений. Важно не бояться этих трудностей, а воспринимать их как возможности для роста и развития. Каждый опыт, даже негативный, может научить нас чему-то новому и помочь лучше понять себя.





На перекрестках бытия важно прислушиваться к своей интуиции, но не пренебрегать рациональным мышлением. Необходимо взвешивать все "за" и "против", учитывать возможные последствия своих действий, но при этом не забывать о своих чувствах и желаниях.








Грани смысла: философский калейдоскоп





Смысл жизни многогранен и изменчив, как узоры в калейдоскопе. Он может проявляться в самых разных формах: в любви и дружбе, в творчестве и самореализации, в помощи другим людям и стремлении к справедливости. Важно быть открытым для новых возможностей и не ограничивать себя узкими рамками.





Философский калейдоскоп позволяет нам увидеть различные перспективы и подходы к пониманию смысла жизни. Экзистенциализм подчеркивает важность индивидуальной свободы и ответственности за свой выбор. Абсурдизм признает отсутствие объективного смысла, но призывает нас создавать свой собственный смысл в бессмысленном мире.





Каждая философская концепция предлагает свой уникальный взгляд на смысл жизни, и важно изучать их, чтобы расширить свой кругозор и найти те идеи, которые наиболее соответствуют вашим убеждениям. Не стоит бояться заимствовать элементы из разных философских систем, чтобы создать свою собственную, уникальную картину мира.








В лабиринтах разума: путеводитель по жизни





Разум – это мощный инструмент, который позволяет нам анализировать, планировать и принимать решения. Однако он может быть и источником заблуждений и сомнений. Чтобы не заблудиться в лабиринтах разума, необходимо развивать критическое мышление и умение отделять факты от мнений.





Путеводитель по жизни – это набор принципов и ценностей, которые помогают нам ориентироваться в сложных ситуациях и принимать правильные решения. Этот путеводитель должен быть основан на здравом смысле, этических нормах и уважении к другим людям.





Чтобы не заблудиться в лабиринтах разума, важно развивать осознанность и умение прислушиваться к своим чувствам. Часто интуиция подсказывает нам правильный путь, даже если разум не может объяснить это логически.








Эволюция духа: от вопроса к ответу





Эволюция духа – это процесс постоянного самосовершенствования и развития личности. Он начинается с вопросов о смысле жизни и заканчивается поиском собственных ответов, которые наполняют нашу жизнь
смыслом и радостью.





На пути эволюции духа важно преодолевать свои страхи и сомнения, выходить из зоны комфорта и пробовать что-то новое. Каждый опыт, даже негативный, может стать ступенькой к более высокому уровню развития.





От вопроса к ответу – это не всегда линейный процесс, он может включать в себя периоды сомнений и разочарований. Важно не сдаваться на этом пути, а продолжать искать свои собственные ответы, которые будут соответствовать вашим внутренним убеждениям.








Философский взгляд на предназначение человека





Предназначение человека – это вопрос, который волновал философов на протяжении многих веков. Одни считают, что у человека нет предопределенного предназначения, и он сам должен создавать свой смысл жизни. Другие утверждают, что у каждого человека есть своя уникальная миссия, которую он должен открыть и реализовать.





Философский взгляд на предназначение человека предполагает, что мы должны стремиться к самореализации и развитию своих способностей. Важно найти то, что нам действительно интересно и посвятить этому свою жизнь.





Предназначение человека может проявляться в самых разных формах: в творчестве, в науке, в помощи другим людям, в воспитании детей. Важно найти то, что приносит нам удовлетворение и позволяет чувствовать себя полезным для общества.
 
Отражение вечности в зеркале повседневности





Вечность – это понятие, которое трудно постичь человеческому разуму. Однако мы можем ощутить ее отблески в повседневных моментах: в красоте природы, в любви и дружбе, в творчестве и вдохновении.





Зеркало повседневности отражает наши мысли, чувства и поступки. Оно показывает нам, кто мы есть на самом деле и куда движемся. Важно быть внимательным к своему отражению и стремиться к тому, чтобы оно было достойным.





Отражение вечности в зеркале повседневности – это осознание того, что наша жизнь имеет значение, даже если мы не можем постичь всю глубину мироздания. Важно ценить каждый момент и проживать его осознанно, наполняя его смыслом и радостью.








Истина: где ее искать сквозь призму мысли





Истина – это понятие, которое является предметом споров философов на протяжении многих веков. Одни считают, что существует объективная истина, которую можно познать с помощью разума. Другие утверждают, что истина относительна и зависит от точки зрения каждого человека.





Сквозь призму мысли мы можем увидеть различные аспекты истины. Разум позволяет нам анализировать факты, строить логические цепочки и делать выводы. Однако разум может быть и источником заблуждений, если мы не критически относимся к своим мыслям.





Истину можно искать в науке, в искусстве, в религии, в философии. Важно быть открытым для новых знаний и готовым пересматривать свои убеждения, если они не соответствуют фактам.








Существование под микроскопом: анализ ценностей





Ценности – это принципы, которые определяют наши убеждения, поведение и выбор. Они формируются под влиянием семьи, культуры, образования и личного опыта. Важно осознавать свои ценности и жить в соответствии с ними.





Существование под микроскопом – это процесс самоанализа и переосмысления своих ценностей. Необходимо регулярно задавать себе вопросы о том, что для нас действительно важно и почему.





Анализ ценностей помогает нам понять, кто мы есть на самом деле и куда движемся. Он позволяет нам сделать осознанный выбор в жизни и избежать конфликтов между своими убеждениями и поведением.








Размышления о вечном сквозь призму эссе





Эссе – это форма философского размышления, которая позволяет нам свободно выражать свои мысли и чувства по поводу сложных вопросов. Сквозь призму эссе мы можем взглянуть на вечные темы: жизнь, смерть, любовь, смысл существования.





Размышления о вечном помогают нам понять свое место в мире и найти ответы на вопросы, которые волнуют человечество на протяжении многих веков. Они позволяют нам расширить свой кругозор и обогатить свой внутренний мир.





Эссе – это не только способ самовыражения, но и возможность поделиться своими мыслями с другими людьми. Читая эссе, мы можем увидеть мир глазами другого человека и обогатить свое понимание жизни.








Быть или не быть: философский вопрос на все времена





Вопрос "быть или не быть" – это один из самых известных философских вопросов, который был задан Шекспиром в трагедии "Гамлет". Он ставит перед нами вопрос о смысле жизни и о том, стоит ли жить, если жизнь полна страданий и несправедливости.





Философский вопрос "быть или не быть" не имеет однозначного ответа. Каждый человек должен сам решить для себя, что для него значит жить и что он готов сделать для того, чтобы сохранить свою жизнь.





Вопрос "быть или не быть" – это не только вопрос о жизни и смерти, но и вопрос о том, как мы живем. Он заставляет нас задуматься о своих ценностях, целях и стремлениях.








Смысловые нити в ткани мироздания





Мироздание – это сложная и загадочная система, в которой все взаимосвязано. В ткани мироздания можно увидеть смысловые нити, которые связывают нас друг с другом и с окружающим миром.





Смысловые нити – это ценности, идеалы и убеждения, которые мы разделяем с другими людьми. Они создают ощущение общности и позволяют нам чувствовать себя частью чего-то большего.





В ткани мироздания каждая жизнь имеет свое значение и свою роль. Важно осознавать свою связь с другими людьми и стремиться к тому, чтобы внести свой вклад в общее благо.
 
Слово «смысл» означает конечную цель или ценность. Можно ли эти понятия применить к человеческой жизни? Разбираемся, в чем заключается смысл жизни, зачем он нужен и как его найти


Однажды журнал Philosophy Now провел опрос среди читателей и попросил их рассказать в чем смысл жизни. Самый оригинальный ответ дал Тим Бейл, профессор политологии Лондонского университета: «Смысл жизни в том, чтобы не умереть»


О смысле существования человечество задумывалось со времен палеолита. Тогда он напрямую был связан с выживанием: основными задачами были обеспечение безопасности, добыча пропитания и продолжение рода. Все это обусловливало эволюцию человека. С развитием интеллекта и усложнением социальной организации стали меняться смысл и цель жизни. Сегодня многих волнуют совершенно другие вопросы, связанные с более высокими материями: реализацией и предназначением.


В чем смысл жизни


Смысл жизни — это то, ради чего человек живет, его стремление сделать жизнь значимой и наполненной, реализовать свое предназначение. Этот смысл уникален для каждого и может меняться в зависимости от возраста или обстоятельств, но при этом всегда соответствует основным ценностям.





Смысл жизни — это оценка прожитого времени, достижения поставленных целей. Еще его можно трактовать как понимание своего места в мире. В поисках этого смысла человек пытается ответить на вопросы:





Какая цель моей жизни?


Зачем, для чего или ради кого я живу?


Каковы мои жизненные ценности?


Представления о смысле жизни часто зависят от социального положения, образа жизни или политической ситуации. При благоприятном сценарии смысл может означать для человека счастье и благополучие. И наоборот, в неблагоприятных условиях жизнь утрачивает свою ценность.


Зачем нужен смысл в жизни


Вопрос обретения смысла жизни рассматривают в нескольких аспектах: философском, психологическом, религиозном. Он интересовал ученых еще с античных времен. Мыслители пытались понять, в чем заключается цель существования как человечества в целом, так и индивидуума в контексте отдельно взятой жизни.





Философские смыслы жизни человека


О философском смысле жизни РБК Стиль попросил порассуждать современного философа Максимилиана Неаполитанского.


«Философ Людвиг Витгенштейн писал: «люди, которым после долгих сомнений стал ясным смысл жизни, все же не могут сказать, в чем этот смысл состоит». Вопрос о смысле жизни привычно ассоциируется с философией. Однако его нельзя назвать традиционно философском — в том смысле, что сами философы редко им задавались. Платон спрашивал «что есть благо?», Кант — «что такое человек?», а вот вопрос о том, какой у жизни должны быть один главный смысл — встречается редко. Смысл жизни подразумевает какую-то цель — нечто, что находится в будущем. Есть какой-то итог, результат, который надо достичь. Но так было не всегда.





Устремленность в будущее является идеей эпохи Нового времени и его амбиций. Она надолго становится движущим концептом утопий, политических проектов, а затем оказывается одной из установок капитализма. Но вместо будущего капитализм предлагает производство, продукт, который нужно со временем получить. Если продукт — дом, семья, хорошая работа, книги, бизнес-проект, счастье, благополучие — не производится, то и вся жизнь теряет смысл.





Проблема смысла жизни не раз возникала в философии ХХ века, но в иных вариациях. Так, французский философ-экзистенциалист Альбер Камю спрашивал: стоит ли жизнь того, чтобы быть прожитой? Другой французский автор — Жиль Делёз посвятил проблеме смысла целую работу, которую назвал «Логика смысла». В ней он говорит о том, что смысл никогда не дан раз и навсегда. Он всегда производится заново, он похож на событие. Нельзя сказать, что с точки зрения философии у жизни есть смысл. Философия и критические теории учат, что любая идея смысла имеет в себе социальные основания. Смысл может возникнуть как тренд, как дух времени или концепция, которая якобы является ценной для всех. Однако «всеобщность» — опасная штука. Поэтому философия старается не отвечать на вопрос «в чем смысл жизни?», но ищет причины, почему мы его задаём».
 
Смысла нет
 
Психологический смысл жизни


Вопрос смысла жизни в психологии исследуется потому, что раз и навсегда однозначно ответить на него вряд ли удастся, рассказывает психотерапевт Полина Лукиных. По мере того, как изменяется сама жизнь, общественные и индивидуальные ее контексты, меняются и ее смыслы.


«Психология рассматривает проблему поиска смысла жизни с точки зрения разных подходов.





Американский психолог Ирвин Ялом, основоположник экзистенциального подхода в психотерапии, рассматривает четыре универсальных данности или проблемы, в которых существует каждый:





Конечность жизни.


Свобода (и вытекающая из нее необходимость самостоятельно определять свой путь, принимать решения и нести ответственность за них, встречаясь с последствиями).


Одиночество.


Бессмысленность бытия (и, как следствие, необходимость самостоятельного поиска смысла жизни).


Согласно этому подходу, смысл жизни в том, чтобы находить способы справляться с этими данностями. Человек ищет возможности преодоления страха смерти, учится опираться на себя и свои желания и потребности, чтобы совершать собственные выборы, принимать решения. Он также пытается найти смысл в том, что он делает, как строит свою жизнь, создает отношения в желании почувствовать свою причастность к другим, ощутить себя частью чего-то большего: группы, семьи, сообщества, мира в целом.





Еще один подход — труды Виктора Франкла, австрийского психолога, основоположника логотерапии — направления экзистенциального анализа, основанного на поиске смысла жизни. Согласно Франклу, существуют три способа наполнить жизнь смыслом:





созидание (осознанная, осмысленная деятельность);


получение нового опыта;


нахождение смысла жизни в самой жизни.


Франкл прошел через концентрационный лагерь, где старался помочь заключенным выжить через собственную осмысленную деятельность — чтение лекций и помощь другим. По мнению психолога, наличие смысла помогает людям справиться с экстремальными условиями жизни, преодолевать трудности и кризисы. "Тот, кто знает, зачем, может справиться с любым как" — писал психолог. Согласно Франклу, смысл жизни — это то, чем вы решаете ее наделить.





Американский психолог Карл Роджерс, создатель гуманистического подхода в психологии, также говорил об индивидуальном характере смысла жизни — о том, что он у каждого свой. Роджерс считал, что мы живем в постоянно изменяющемся мире, и переживания человека также непрерывно меняются. Это составляет личный мир. Роджерс писал: «Полный и подлинный личный мир индивида может знать только он сам, только он может знать, каким образом воспринимает то или иное переживание. Я никогда не могу со всей очевидностью и полнотой знать, как вы воспринимаете булавочный укол или свой провал на экзамене».





В психологии нет однозначного ответа на вопрос о том, что такое смысл жизни. Можно лишь утверждать, что это понятие субъективное, его определяет контекст жизни отдельного человека. Смысл зависит от личных ценностей и убеждений».


Биологический смысл жизни


Вопрос смысла жизни рассматривали ученые и медики. Благодаря исследованиям они пришли к нескольким любопытным выводам:





1. Наличие смысла жизни благоприятно сказывается на здоровье.





Такой вывод сделали ученые в ходе исследования, проведенном в США в 2019 году. За три года они опросили более тысячи жителей Сан-Диего. Результаты показали, что те, кто нашел смысл жизни, не испытывали стресса и проблем со здоровьем в отличие от тех, кто считал жизнь бессмысленной . При этом больше всего людей, довольных жизнью, было среди 60-летних респондентов.





2. Обретение смысла в жизни — важная составляющая счастья.





В 1999 году Хайди Леппер и Соня Любомирски провели исследование, на основе которого создали шкалу субъективного счастья . Во время эксперимента 70% респондентов, считавших, что в их жизни есть смысл, назвали себя счастливыми. А среди тех, кто не видел смысла в жизни, счастливы были лишь 30%.


Как найти смысл жизни


Прежде, чем рассуждать о поиске, необходимо научиться отличать смысл жизни от ее целей.
— то, ради чего человек меняет свое поведение, развивается, живет, рассказывает психотерапевт Полина Лукиных. Общее между смыслом жизни и целями в том, они субъективны и индивидуальны.





Для кого-то смыслом жизни может быть профессиональная реализация, поиск дела «по душе», которое позволяет получать доход, объясняет эксперт. Тогда целью в данном случае может быть: получить образование, пройти стажировку, обзавестись знакомствами и полезными связями в профессиональном сообществе.





Реализации смысла могут служить несколько разных целей. При этом и цели, и смысл жизни со временем меняются. С этим связаны личностные кризисы, уточняет психотерапевт.





Смысл жизни формируется на основе:





ценностей (они задают направление жизни и развития человека);


мировоззрения или жизненной позиции (системы взглядов, убеждений, представлений человека о себе и мире, своем месте в нем, отношения к окружающей действительности).


Полина Лукиных:





«Поскольку нет общего смысла жизни, подходящего всем, то не существует и инструкции, как создать жизнь, наполненную смыслом. Тем более — раз и навсегда. Это невозможно, поскольку противоречит одному из основных принципов жизни — адаптации, или развития.





Поэтому нужно исходить из следующих предпосылок:





Универсального смысла жизни не существует.


Смысл жизни невозможно найти раз и навсегда (но потерять можно).


С течением времени, сменой образа жизни, ценностей, убеждений, накоплением опыта жизни и отношений мы вновь и вновь будем искать новые смыслы. И это нормально».





Как же найти смысл жизни? Психотерапевт предлагает пошаговый алгоритм.





Задайте себе вопрос: в чем был для меня смысл жизни раньше? Что для меня было важным, в чем был смысл? Это поможет сориентироваться, так же, как человеку, отправляющемуся в новое путешествие, для того, чтобы построить маршрут, важно сначала понять: где он до этого был и где сейчас оказался.


Обратитесь к своим убеждениям. Для этого можно выписать ключевые сферы жизни, переживания и беспокойства относительно каждой из них и свои пожелания. Спросите себя: что для меня по-настоящему важно? Что я хочу, чтобы происходило в семье и отношениях, карьере или состоянии в целом, в том, как я себя чувствую. Старайтесь писать не только логически, анализируя ситуацию — ориентируйтесь на эмоциональный отклик. Смысл — это то, что волнует по-настоящему, от чего дух захватывает.


Уделите время тому, чтобы исследовать свои интересы и пристрастия. То, что приносит вам удовольствие, радость, чувство удовлетворения, ощущение значимости. Ищите не только в профессиональной деятельности, но и в жизни в целом.


Спросите себя: что придает мне ощущение значимости жизни, связи с другими? Выпишите все, что приходит в голову. Это ценный материал, который можно структурировать, разделив на отдельные цели.


Подумайте о месте в жизни, в котором вы сейчас оказались, опишите его и свое к нему отношение: что это за место, что за этап жизни? Нравится ли мне то, как устроена моя жизнь сейчас? Что я хочу изменить, чего мне не хватает? В чем моя основная задача, чего я хочу? Из ответов на эти вопросы могут появиться решения, или ваши собственные выборы.




Эти понятия соотносятся как общее и частное: смысл жизни включает в себя цели
 
Что делать, если не видишь смысла жизни


Прежде всего, не отчаиваться, советует Полина Лукина. Терять смысл жизни — это нормально. Психологи называют это явление «кризисом смыслов». На протяжении жизни человек периодически преодолевает эти кризисы смыслов (как будто запланированные, возникающие с возрастом или с переходом из одной роли в другую).





Есть и ненормативные кризисы смыслов — те, которые мы не планировали, но они произошли. Многие сегодня переживают ненормативный кризис смыслов в эмиграции, когда окружение, контекст жизни, языковая среда и среда жизни в целом изменились, старые смыслы и цели уже не годятся. Система убеждений и ценностей претерпевает изменения, а новые смыслы еще не появилось, объясняет эксперт.





Потеря смысла жизни может привести к развитию депрессии и ангедонии или неспособности радоваться.





Что делать?





1. Дайте себе время на поиск нового смысла.





Этот процесс займет от нескольких месяцев до нескольких лет, и любая длительность будет нормальной. Обретение смысла — это процесс, а не забег на временную дистанцию, это личный, индивидуальный опыт, в котором нет и не может быть сравнений и конкуренции.





2. Возьмите время на то, чтобы прожить утрату прежнего смысла.





Нужно принять, что сейчас уже не волнует, не мотивирует и не удовлетворяет то, что радовало раньше. Сейчас вы растеряны, как будто не знаете, куда идти. Это нужно прожить, позволить себе побыть в таком растерянном состоянии, как бы между тем, как было раньше, и тем, что пока недоступно. Это важно для того, чтобы отгоревать прежнее и позволить созреть новому.





3. Найдите поддержку.





Это могут быть близкие, коллеги, семья и друзья. Или психолог, который поможет пройти через утрату прежнего смысла и обрести новый.





4. Позвольте себе получать новый опыт.





Пробуйте новое, исследуйте возможности, которые предлагает вам жизнь в той точке, где вы сейчас оказались. Можно пробовать себя в новой деятельности или сделать то, о чем думали раньше, но не решались: отправиться в путешествие по длительному маршруту или пожить год возле моря. Вы всегда можете передумать, но если это желание видится возможным сейчас и кажется вам осмысленным, то почему бы не дать ему шанс состояться?





Полина Лукиных:





«Самое главное - помните, что смысл жизни всегда может быть найден и обретен. Как писал Виктор Франкл: «Нет такой ситуации, в которой нам не была бы предоставлена жизнью возможность найти смысл, и нет такого человека, для которого жизнь не держала бы наготове какое-нибудь дело. Возможность осуществить смысл всегда уникальна, и человек, который может ее реализовать, всегда неповторим».





Книги о смысле жизни


Что почитать про поиск смысла жизни? Экзистенциально-гуманистический психотерапевт Полина Лукиных советует следующие книги:





«Человек в поисках смысла», Виктор Франкл. Автобиографичная книга австрийского психиатра об испытаниях, пережитых им в концлагере.


«Сказать жизни «Да!» Психолог в концлагере», Виктор Франкл. Книга учит искать смысл жизни и ставить цели при помощи простых советов как не опускать руки и продолжать жить в непростые времена.


«Искусство быть», Эрих Фромм. В своей книге философ отвечает на главные вопросы о смысле бытия: «Кто мы?» и «Зачем я живу?»


«Жизнь, наполненная смыслом», Альфрид Лэнгле. Книга про смысл, который можно найти в реальных жизненных ситуациях, ошибки, которые на этом пути совершает человек и о том, как обрести силу жить в безысходной ситуации и найти свой путь.


«Мамочка и смысл жизни», Ирвин Ялом. Шесть историй о поиске смысла жизни, написанных американским психологом и психотерапевтом основаны на личном профессиональном опыте.


«Перевал в середине пути», Джеймс Холлис. Книга о кризисе среднего возраста, о том, как сделать свою жизнь более интересной и наполненной.


«Лекции о метафизике», Мартин Хайдеггер. Тексты немецкого философа для тех, кто задумывается о смысле и сущности собственной жизни, а также бытия в целом.


«Там, где тебя еще нет», Ирина Млодик. Роман и психологическая статья, помогающую понять сущность процесса психотерапии и ответить на ключевые вопросы о поиске смысла жизни.
 
Поиск смысла жизни, обретение смысла бытия есть исключительно человеческие потребности, имеющие витальное (жизненно важное)


значение. Человек сам определяет свое предназначение и смысл жизни. Проблема смысла


жизни — это проблема искомого идеала или


истины. Человек — единственное существо,


которое осознает свою смертность и может


делать ее предметом обсуждения. Призвание,


назначение, задача всякого человека — всесторонне развивать все свои способности, внести


личный вклад в историю, в прогресс общества,


его культуры, смысл жизни общества.


Смысл жизни заключен в самой жизни, ее


вечном движении как становлении самого человека. Смысл жизни — это осознаваемая ценность, которой человек подчиняет свою жизнь,


ради чего ставит и осуществляет жизненные


цели. Вопрос о смысле жизни — это вопрос о


смысле смерти человека и о его бессмертии.


Если человек не оставил после своей жизни


тени, значит, его жизнь по отношению к вечности была лишь призрачной.


Вопрос о смысле жизни так или иначе встает перед каждым человеком — если он хоть


сколько-нибудь сложился как человек.


Поиск цели жизни имеет в своей основе


мысль о ценности человеческой жизни, причем


ценности не только для самого человека, но и


для общества, для других людей. В.И. Слободчиков говорит о двух основных способах существования человека: 1) «жизнь, не входящая


за пределы непосредственных связей, в которой


живет человек», когда «весь человек находится


внутри жизни, всякое его отношение — это отношение к определенным явлениям жизни, а


не к жизни в целом»


2) появление


«собственно внутренней рефлексии», которая


«прерывает этот непрерывный поток жизни и


выводит человека за его пределы. С появлением


такой рефлексии связано ценностно-смысловое


определение жизни»


Рефлексия является одной из функций


личности. Рефлексия — своеобразное возвышение над самим собой и противостояние самому себе. Необходимо ли это человеку? Что


побуждает человека противостоять самому себе?


Мышление, память, воля, потребности, внимание, личное «Я», деятельность и др. образуют


логико-психический круг человеческого бытия. Все такого рода элементы психики выражаются суммарно одним словом — сознание.


Представление о смысле жизни у каждого человека свое, но в этих индивидуальных представлениях неизбежно присутствует


общее, обусловленное целями и интересами


общества, к которым принадлежит человек.
 
Вопрос о смысле жизни человека — ключевая мировоззренческая проблема, от ее решения зависит направленность социальной


деятельности. Смысл жизни человека нельзя


искать вне самой его жизни. Правильно определить смысл своей жизни — значит найти самого себя.


Проблема смысла жизни имеет ряд


аспектов: философский, социологический, этический, религиозный, социальнопсихологический. Например, с философской


точки зрения существует два ответа на этот


вопрос.


1. Смысл жизни первоначально присущ


жизни в ее глубинных основаниях, для этого подхода наиболее характерно религиозное


толкование жизни. Единственное, что делает


осмысленной жизнь и потому имеет для человека абсолютный смысл — это действенное


соучастие в богочеловеческой жизни.


2. Смысл жизни созидается самим субъектом. В соответствии с этим утверждением


можно понимать, что мы сами сознательно


продвигаемся к поставленной перед нами цели


любыми способами бытия. Придаем смысл


жизни и тем самым выбираем и создаем человеческую сущность только мы и никто другой.


Социологический аспект является основным, ибо он раскрывает зависимость смысла


жизни от общественных отношений, в которые включен социальный объект, и показывает, что именно общественные отношения


способствуют или наоборот препятствуют


осуществлению жизненных целей.


Смысл человеческой жизни нельзя понять


и объяснить, если замыкаться в узкой сфере


этических категорий, ибо смысл и назначение


человека выявляются только в практической


деятельности по изменению окружающего


мира, лишь в общественной практике реализуются цель и знание человека. Смысл и цель


жизни человека заключается в изменении


окружающего мира ради удовлетворения его


потребностей, это неоспоримо. Но изменяя


внешнюю природу, человек изменяет и свою


собственную природу, т.е. есть изменяет и


развивает самого себя. В.В. Налимов утверждает, что человек «существует лишь в той мере,


в какой он погружен в мир смыслов»


Природа смыслов может быть понята только через их проявление в бытии,


содержащем сознание; сознание «предстает


перед нами как некоторое устройство


и по-новому раскрывающее смыслы»


Личность выступает как генератор


и преобразователь смыслов; она открыта миру


и способна преобразовывать его своими действиями, порождаемыми новыми смыслами.


Смыслы делают нас активными, психически здоровыми, но если они не обновляются постоянно в соответствии с меняющейся


ситуацией, они могут играть и негативную


роль: угнетать, подавлять, догматизировать


человека. Поиск смыслов приводит личность


человека к соприкосновению с предельной


реальностью мира. Раскрывая смыслы мира,


активно участвуя в раскрытии потенциально


заложенных в нем смыслов, человек расширяет и гармонизирует смысловую ткань своей


собственной личности, выходя за ее пределы


Таким образом, рефлексия и смысл неразрывно связаны в структуре личности. Утрата


человеком смысла вызвана утратой духовного


центра и порождает специфическую форму


тревоги. В. Франкл связывает утрату человеком смысла жизни с духовной смертью. У


Хайдеггера смысл проявляется или строится


в пространстве сознания, является феноменом сознания, результатом познавательной


деятельности человека, хотя и относится к


явлениям мира как к своему предмету. Мир


предстает как глобальный смыслообразующий контекст: все осмысленное получает


свой смысл именно в мире как живом


пространстве человеческой деятельности. По


мнению Ясперса, смысл — предмет не объяснения, а понимания и, следовательно, смысл


жизни определяется тем, как мы определяем


свое место в рамках целого. Ясперс, Сартр и др.


связывали понятие смысла с проблематикой


смысла человеческого бытия. С этим связано


духовное самоутверждение человека; отношение к смыслам или направленность на осмысленные содержания (рефлексивное отношение


к себе) непосредственно связаны с витальностью, жизненной и творческой силой человека.


Потребность человека в рефлексии, в поиске смысла своего существования является


важнейшей составляющей человеческого существования. В жизни каждого человека наступают периоды переосмысления сути жизни вообще и своей собственной в частности
 
  • Like
Реакции: Kaps
Конечной причиной, порождающей и сам


процесс поиска смысла и переосмысления


смысла жизни, является развитие потребно-


27


стей. Выходя на более высокий уровень развития потребностей, человек формирует свой


собственный мир, определяющим в котором


становится осмысление общечеловеческих


ценностей (жизнь, красота, добро, любовь,


свобода, творчество).


Вопрос о смысле жизни принадлежит к


числу «вечных», неразрешимых вопросов, которым вот уже несколько десятков столетий


болеют народы западного мира. Разум человеческий не мирится со смертью и не может


признать разумности своего уничтожения.


Смерть больше всего другого заставляла человека добиваться разрешения проблемы о цели


и смысле жизни. Человеку, утерявшему истину


о непрерывности жизни, смерть действительно должна казаться ужасной бессмыслицей, и,


ища смысла жизни, человек хочет спастись от


бессмысленности смерти. Во имя чего стоит


жить, во имя какой высшей цели дана человеку жизнь, чтобы он мог признать разумность


этой цели и приемлемость ее для всякого?


Идеалы земной жизни, даже наиболее высокие из них, никогда полного счастья создать человеку не могут. Из уст современного молодого человека можно услышать, что


смысл его жизни состоит в удовольствиях,


радости, счастье. Но удовольствие является


лишь следствием наших стремлений, а не его


целью. Если бы люди руководствовались только принципом удовольствия, это привело бы


к полному обесцениванию нравственных действий, поскольку действия двух человек, один


из которых потратил деньги на чревоугодие, а


другой на благотворительность, были бы равноценными, т.к. следствием того и другого является удовольствие. Что касается радости как


смысла жизни, то радость сама должна иметь


смысл. Радость — следствие достигнутой цели.


Смысл жизни выступает наиболее гибкой


характеристикой и материальных и духовных


потребностей. В конечном счете, сама система


потребностей определяется смыслом жизни:


если таковым является умножение личного


богатства, то, естественно, это ведет к гипертрофированному развитию материальных потребностей. И, наоборот, ставшее целью жизни духовное развитие господствует в структуре


личности соответствующих духовных потребностей.


Смысл жизни определяется, прежде всего,


конкретными историческими условиями, интересами и потребностями, общими
историческими задачами данного класса. В конечном


счете, смысл жизни определяется объективно


существующей системой общественных отношений. Несомненно, материальная сторона


жизнедеятельности человека не является чемто второстепенным, скорее, становится базисом развития духовных потребностей человека, часто определяет уровень его социального


взаимодействия с окружающими людьми, статус и роли индивида в обществе.


Важнейшим аспектом проблемы человека


является формирование потребности стать и


быть активной личностью, духовно богатой и


гармонично развитой. Вопрос о том, что такое


человеческая личность, каковы перспективы


становления и воспитания человека в современном мире, дискуссионны.


Понятие личности в психологии обозначает особый способ существования человека —


существование его как члена общества, представителя определенной социальной группы.


Понятия «индивид» и «субъект» близки к


понятию «личность», но в строгом научном


смысле не являются синонимами, они означают различные уровни организации субъективной реальности человека. Каждое из них


раскрывает специфическую сторону (или ряд


сторон) индивидуального бытия человека.


Понятие личности тесно связано с понятием


позиции и соотносимыми с ним понятиями


социальной роли и социального статуса человека. А.Н. Леонтьев называет личность «сверхчувственным» образованием именно за то, что


связи и отношения с другими людьми составляют особого рода реальность, недоступную


непосредственному восприятию, предполагающую использование познавательных возможностей мышления, разума человека.


Статус определяет поведение человека,


включенного в систему сложившихся социальных отношений, где для него заданы место


и способ действия, тип нормативного поведения. В статусной системе всегда есть нормы,


которые регулируют наши отношения, потребности, наши действия. Понятия статуса и


роли имеют отношение к определению личности. Не случайно в обыденном сознании личность человека отождествляют с его социальным положением, общественным статусом, о


личности судят по его социальным действиям,


потребностям, социальной роли.


По широко распространенному в психологии определению роль — это программа,
 
которая отвечает ожидаемому поведению человека в структуре той или иной социальной


группы, это заданный, несвободный способ


его участия в жизни общества. Однако понятия статуса и роли не охватывают самой сути


личности — способности человека как личности действовать свободно, самостоятельно


и ответственно. Личностное поведение — это


поведение по собственному, свободному выбору. Пространство личности — это пространство социального поведения человека, его


поступки. Личность проявляется и формируется через поступки. Поступок в психологии


определяется как сознательное действие, акт


нравственного самоопределения человека,


в котором он утверждает себя как личность в


своем отношении к другому человеку, к себе


самому, обществу и миру в целом. Место человека в социальной жизни может быть задано, предписано ему волей случая, рождения,


обстоятельствами. Место человека в жизни


может быть выбрано, найдено, завоевано им


самим, по его собственной воле и свободному,


осознанному выбору. В этом случае говорят о


выборе субъектом позиции в жизни, о его личностном самоопределении.


Позиция — это наиболее целостная характеристика человека как личности. Человек, у


которого есть потребность свободно, самостоятельно и ответственно определять свое


место в жизни, в обществе, в культуре — это


личность. Личность есть целиком социокультурное образование. Однако раз и навсегда


занять неизменную позицию в отношениях с


другими людьми невозможно. В каждой точке


существования вновь и вновь возникает необходимость свободного и самостоятельного


выбора, неизбежность принятия на себя ответственности за свои действия перед другими


и самим собой. А потому личность — это не раз


и навсегда сформированное качество, состояние, структура или уровень. Человек каждый


раз должен утверждать себя как личность, выбирать и отстаивать собственные позиции со


школьного возраста и до глубокой старости.


Личность есть специфический способ существования человека. Личность — всецело продукт общественно-исторического и онтогенетического развития человека. Она реализуется


в социальном статусе и социальных ролях индивида, в его социально-значимых поступках


и мотивах, побуждениях и т.д.


Можно говорить об особом личностном


бытии человека. Личностным способом человек может и не жить: он может жить, например, индивидным (в патологии), субъектным


способом, душевными пристрастиями и влечениями.


Личностный способ бытия есть исходный


уровень культурной и духовной жизни человека. Но в общественной жизни духовность может быть представлена в различной мере. Личность может утверждать себя и на негативных


нормах и ценностях, существующих в человеческой культуре. Потому личность нельзя рассматривать только с положительным знаком.


В качестве относительно самостоятельного


компонента структуры личности выступает


направленность личности — характерные для


нее потребности, мотивы, чувства, интересы,


оценки, симпатии и антипатии, идеалы и мировоззрение.


Характер (в широком смысле слова) также


неотделим от личности, поскольку реализует


главные жизненные устремления человека.


Принципиальная общность личности и характера проявляется в присущей им совокупности


основных жизненных отношений человека.


Различия проявляются в том, что личность


определяет специфику позиции человека, мотивов и смыслов его социального действия,


нравственных ориентиров, на которых оно


строится, в то время как характер по преимуществу определяет способы действия, способы достижения намеченных целей.


В значении слова «личность» можно выделить два основных смысла. Один, наиболее


очевидный, — несовпадение собственных характеристик человека, его лица с содержанием


роли, которую он исполняет. Другой смысл —


социальная типичность изображаемого персонажа, его открытость другим людям.


Само понятие личности имеет смысл лишь


в системе общественных отношений, реализуемых через определенные социальные роли.


Однако социальные роли — это не конечный,


а исходный пункт в понимании сущности


личности. Для научной психологии важна


не роль сама по себе, а ее носитель, субъект.


Принятие или непринятие социальной роли,


серьезность ее исполнения,
ответственность


за последствия своих действий характеризует


человека как личность.


Личность в ее узком понимании может


контрастировать с характером. Житейская


29


психология дает многочисленные примеры несовпадения личности и характера.


Можно встретить, напрмер, «хорошего


человека» — индивида с социально ценной,


нравственной позицией с плохим характером


(недостаточно сдержанным, безвольным).


Как противоположность — негодяй и подлец (личностная позиция) с хорошим характером (общительным, уравновешенным). В


научной литературе отмечается, что на личностном уровне бытия человек преодолевает недостатки своего характера: личность в


своем развитии «снимает» характер. Нередко


личность человека рассматривается в отрыве


от ее носителя, от субъективного, внутреннего мира человека. Действительно, личность


человека представляет собой особое измерение, которое получает человек как субъект


общественных отношений и деятельности.


Стремление и потребность человека стать


личностью формируют у него ценностные


ориентации, это является признаком зрелой


личности, показателем меры социальности,


степени вхождения человека в общественносоциальные учреждения и общности. В силу


этого в любом обществе ценностные ориентации личности оказываются объектом воспитания и целенаправленного формирования.


Понятие личностных ценностей связывается с освоением конкретным индивидом


общественных и групповых ценностей. Социальные ценности, преломляясь через призму


индивидуальной жизнедеятельности, входят в


психологическую структуру личностных ценностей, или ценностных ориентаций личности.


Основное содержание ценностных ориентаций личности составляют политические,


философские, нравственные убеждения человека, глубокие и постоянные привязанности,


нравственные принципы поведения. Ценностные ориентации обеспечивают устойчивость личности, определенность и последовательность поведения, постоянство взаимоотношений человека с социальным миром, с


другими людьми. Выступая важнейшим фактором мотивации поведения личности, ценностные ориентации лежат в основе социальных поступков личности и влияют на процесс


личностного выбора. Личности нет там, где


индивид отказывается идти на риск выбора,


пытается избежать социальной оценки своих


поступков, честного ответа перед самим собой


о мотивах своего социального поведения.
 
Потребность в самостоятельном выборе решений на совершение действий и поступков,


которые получат социальную оценку, заранее


принимать на себя ответственность за последствия этих действий, — заявка человека право


удовлетворения потребности быть личностью.


Самостоятельность и ответственность в


социальном поведении составляют самые


существенные характеристики человека как


личности. Самостоятельность действия — это


действие с опорой на свои собственные интеллектуальные и духовные силы. Личностный


поступок обдумывается человеком наедине с


собой, обсуждается в диалоге с внутренним собеседником, со своим Я. В философии в таком


случае говорят об автономии «самозаконности»


личности как способности человека возводить


в принцип самостоятельно выработанные


нормы поведения и добровольно им следовать.


Человек, признающий свою ошибку, вызывает уважение других. Напротив, стремление уйти от ответа за совершенные действия


однозначно оценивается другими как внутренняя слабость, личностная недоразвитость,


а нередко и безнравственность.


Личностное поведение всегда оценивается с точки зрения существующей морали,


поэтому личность — это моральная категория.


Человек оценивается с позиций, принятых


в данном обществе, социуме, группе ценностей, норм и эталонов взаимоотношений: так


принято поступать, а так не принято в данном


сообществе. Усвоение этих правил формирует


моральность личности. Моральность личности отличается от ее нравственности и предполагает ориентацию на частные, исторические


конкретные оценки других, сообщества.


Нравственность — ориентация на самостоятельно принятые абсолютные принципы


и ценности. Различие моральности и нравственности отчетливо проявляется в различных формах переживания человеком норм


морали и нравственных ценностей. Нарушение норм морали, осознание человеком несоответствия своего поведения, принятым в


данном сообществе и разделяемым им самим,


требованиям морали переживается в эмоции


стыда. Стыд переживается как неудовлетворенность собой, своим поведением, осуждение и обвинение себя. В отличие от стыда


совесть представляет собой потребность личности осуществлять нравственный самоконтроль, самостоятельно формулировать для


себя нравственные обязанности, требовать от


себя выполнения и самооценки совершаемых


поступков. Мы связываем совесть с более высоким уровнем духовного развития человека,


с его индивидуальностью.


Важную характеристику бытия человека


среди людей составляет достоинство личности.


Личность — не только объект и продукт общественных отношений, но и активный субъект


деятельности, общения, сознания, самосознания. Умение отстаивать свою позицию, действовать самостоятельно и ответственно это и


есть достоинство личности. Сообщество признает за индивидом право быть личностью,


быть достойным на совершение поступков и


социально оцениваемых действий, т.е. быть


субъектом социального поведения.


Чтобы удовлетворить потребность быть


личностью, необходимо самостоятельно осуществлять выбор, оценивать последствия принятого решения и держать ответ за них перед


собой и обществом, в котором живешь, владеть арсеналом приемов и средств, с помощью


которых можно регулировать собственное


поведение, подчинить его своей власти. Быть


личностью — значит обладать свободой выбора и нести ее бремя.
 
и тогда смыслы могут перестроиться и это нормально. Смыслы меняются в течение жизни в зависимости от задач, которые сейчас перед нами стоят.











– Какие рекомендации можете дать нашим читателям по этой теме?











– Важно, чтобы человек понимал, что искать смысл или нет – это его индивидуальный выбор. Не надо копировать смыслы жизни других, это будет не ваша жизнь, идти своей дорогой, находите то, что является вашим смыслом.





Смысл жизни еще и в самой жизни, в умении проживать ее полноценно, делать её разнообразной и наполненной. Чаще задавайте себе вопрос:











«Для кого или чего я это делаю? Для чего я иду вперед?»











Французский философ Альбер Камю говорил: «Настоящее и существование — вот две бесконечности, два величественных пейзажа, недоступных глазу». Это высказывание напоминает о том, что смысл жизни не только в том, что было, но и в том, что происходит именно сейчас. Важно научиться находить радость и смысл в каждом мгновении настоящего.
 
Назад
Верх